馬俊
母親這個人特別有意思，她喜歡在勞動的時候唱歌。坦白說，母親的聲音並不算甜美悅耳，僅僅是唱歌的時候勉強能拿准調子。大約是有一次不知是誰誇她唱歌好聽，她便以為自己是有音樂天賦的，於是很愛唱了。但她平時不怎麼唱，手頭有活兒乾的時候纔會興致勃勃唱起來。
母親的勞動歌謠，跟她的勞動場景有關。比如她做針線活或者織毛衣的時候，唱的是輕快舒緩的歌曲，比如《洪湖水浪打浪》。『洪湖水呀浪呀嘛浪打浪呀，洪湖岸邊是呀嘛是家鄉呀……』她靜靜地坐著，手中的針線舒展自如，隨著歌曲的節奏有規律地律動。有時候我看她自我陶醉地唱起來，覺得她的雙手仿佛在為自己打節拍一樣。她的歌聲在屋子裡飄蕩著，一點不耽誤她的雙手飛針走線，唱歌簡直就是為她的勞動助興一樣。
從事輕體力勞動，對母親來說是一種享受。做針線，忙家務，這些活兒在母親看來是小菜一碟，她做起來游刃有餘。她會把自己輕松閑適的心情，通過歌聲表達出來。不過，作為農村婦女，田裡的勞動大部分都是重體力活。耕地、播種、鋤地、割麥子、收玉米，這類活兒母親一樣都沒少乾。我小時候一遇到這類活兒就如臨大敵，覺得這類活兒太累太辛苦，很不情願乾。母親說：『我都不知道啥叫累，乾起活兒來就覺得渾身有勁兒！』的確是，母親喜歡邊勞動邊唱歌，這樣增強勞動的愉悅感，還能緩解疲勞。她的勞動歌謠，張口就來。我們剛到田裡的時候，她便來了一曲《沂蒙山小調》：『人人那個都說愛，沂蒙山好。沂蒙那個山上哎，好風光。青山那個綠水哎，多好看……高粱那個紅哎，稻花香。萬擔那個谷子哎，堆滿倉。』母親這是借景抒情，她看到豐收的景象，想起了這首歌，就把這首歌當成勞動歌謠，為我們一天的勞動奠定歡樂的基調。勞動過程中，母親看到我們累了，就招呼我們休息一下，聽她唱歌。
有一次，我跟母親下地摘棉花。她看到滿地白花花的棉花，忍不住高興地唱起來：『編、編、編花籃，編個花籃上南山……』唱著唱著，她把歌詞改了：『摘、摘、摘棉花，摘了棉花做棉襖……』她一邊唱一邊摘，兩只手跟著歌曲的節拍左右采之，興奮之情流露在眼角眉梢。
我小時候對母親那種邊唱邊做的方式不以為意，倒是父親，每每聽到母親唱起來，就會很專注地望著她，眼睛裡頗有幾分欣賞和深情。有時父親還會問我：『你媽唱歌好聽不？』我不吭聲，他就自問自答：『真好聽！』有了欣賞者，母親的愛好得以長足發展。母親的勞動歌謠，多年裡陪伴著我成長，也教會了我如何領悟勞動的樂趣，如何享受勞動過程，如何在愉悅中進行創造。
如今我覺得，音樂和舞蹈一定都是在勞動中產生的。勞動人民在勞動的時候，享受到勞動的樂趣，體驗到創造的快樂，看到了勞動果實，怎樣表達心情？歌之詠之，舞之蹈之！熱愛勞動的母親，是個懂得勞動之精髓的人。她用自己的勞動歌謠，表達對勞動的熱愛，同時也在勞動中創造快樂。
那天，年近七十的母親一邊做活一邊唱起了兒歌：『太陽光，金亮亮，雄雞唱三唱……幸福的生活哪裡來？要靠勞動來創造！』我聽了，偷偷笑了。
