—— 記明水縣實驗中學語文教師李艷龍
全媒體記者 宋一楓
『老師，我們回來了！』寒假伊始，新考入北京師范大學的李欣悅和吉林大學的王姝雯，便相約去看望明水縣實驗中學班主任老師李艷龍。冬日的陽光透過窗櫺，書房裡，桌上一沓批改細致的試卷墨跡猶新，窗外積雪未消，而屋裡的話語已溫暖如春。這種溫馨場景，構成了李艷龍19年教學生涯裡的尋常畫面。
2007年，李艷龍於哈爾濱師范大學研究生畢業，便踏上家鄉講臺。19年來，他躬耕教壇，廉潔從教，深受學生愛戴、家長信任與同行敬重。
李艷龍如一盞明燈，曾在無數個關鍵時刻，為迷失方向的學生照亮前路。2014年深秋，高二學生小雪突然提出輟學，第二天就不來了。李艷龍第一時間去家訪，小雪家5個兄弟姐妹，父親常年患病，一貧如洗。小雪的母親說：『李老師，不是娃不想念書，是家裡實在……』李艷龍沒有多言，第二天就帶著全班師生的愛心捐款再次登門。『讓孩子把書念完，一切都有辦法。』他說得平靜，卻字字千鈞。從此，小雪成了他長期關注的對象，從學業輔導到生活關心，三年未曾間斷。深受感動的小雪，發奮圖強，最終考上了哈爾濱醫科大學，現成為一名急診科醫生。小雪每年回家常去看望李老師，並動情地說：『沒有李老師，我的人生可能是另一個劇本。』
這樣的故事，如同星火，在李艷龍的教育生涯中次第點亮。2018年高三下學期，品學兼優的小雯在課堂上突然暈倒，正在上課的李艷龍第一時間將小雯送到醫院，醫院診斷是甲狀腺疾病合並嚴重營養不良。住院期間，李艷龍了解到小雯父母離異、家境艱難，便悄悄墊付了醫藥費。李艷龍向學校說明情況，為她申請減免學費，並積極組織捐款，自掏腰包為小雯買牛奶增加營養。距離高考還有一個月，小雯的病情得到了有效控制時，不料父親卻意外在工地墜亡。因為有關賠償事宜必須要由小雯去處理，李艷龍不得不將這一慘痛的事實委婉告訴孩子。在他的寬慰引導下，小雯度過了生命中的最艱難時刻，並平靜地參加了高考，最終被哈爾濱師范大學錄取。接到錄取通知書時，小雯泣不成聲：『老師，是您替我扛起了那片天。』
如果愛心是教育的底色，那麼專業便是教育的筋骨。在李艷龍的語文課堂上，《燭之武退秦師》不再只是文言文翻譯，而是一場思辨的演練；作文指導不只是技法傳授，更是思維的拓荒。他主持國家級課題，出版教學專著，多篇論文獲省級一等獎，但他說最珍貴的『科研成果』是學生們眼裡的光。2025屆高三下學期，當備考壓力讓許多學生夜不能寐時，李艷龍把班會課變成了心靈驛站。學生董晨因成績停滯陷入焦慮，他一次次答疑解惑耐心分析試卷，讓女孩重拾信心。高考放榜那天，董晨以優異成績被中南財經政法大學錄取，她給李艷龍的留言裡寫道：『您教會我的不僅是知識，更是在迷茫時依然相信自己的力量。』
2025屆李艷龍的班級，57名學生全部考入本科院校，其中一本上線率超過86%，李欣悅、凌字揚、王姝雯、陶研旭等多名學生被北京師范大學、山東大學、吉林大學、東北大學等高校錄取。成績背後，是李艷龍對每個學生的精准把握，誰需要知識補弱，誰需要心理疏導，誰的家庭需要額外關注，他都了然於心。家長們都說：『李老師比我們家長還了解孩子。』
教育者的境界，不僅在於成就學生，更在於傳承薪火。2021年，在李艷龍積極指導下，青年教師吳春蓮參加遴選黑龍江省中小學『奮進杯』教學精品課大賽省級決賽，《祝福》一課奪得市級一等獎。在他的帶動下，教研組形成了濃厚的研討氛圍，年輕教師迅速成長，多人次在各級比賽中獲獎。
篤教躬耕擔使命，傳薪授業總關情。從教19年，李艷龍默默耕耘，無私奉獻，也收獲了縣級模范班主任、縣級語文教學能手、市級教學新秀、市級師德先進個人、省級優秀評卷員等諸多殊榮。李艷龍說：『教育是農業，不是工業。我們要做的不是批量生產，而是根據每粒種子的特性，給予恰到好處的陽光雨露。』歲月流轉，從青春到不惑，他始終相信：每盞被點亮的燈，都將去照亮更遠的山河；每顆被溫暖的心，都會去傳遞更遼闊的溫暖。而這，正是一位人民教師用生命寫就的最深情的詩行。
