張林
在綏化的文藝沃土上，楊傳術以二十餘載深耕之力，在音樂與文學的疆域開闢出獨特天地。作為音樂教育家、詞曲作家與文學創作者，他以吉他為媒播撒藝術火種，以筆墨為翼書寫時代心聲，成為兼具專業深度與社會溫度的文藝標杆。
深耕吉他教育領域，楊傳術是拓荒者亦是堅守者。2002年問世的《民謠吉他培訓教程》，歷經二十三載風雨再版12次，發行數10萬冊，斬獲黑龍江省社科聯優秀文藝作品一等獎，成為無數吉他愛好者的啟蒙經典。作為中國音樂家協會吉他學會專家會員，他編撰十餘部教材，在《樂器》雜志開設專欄，將理論與實踐深度融合，構建起系統化教學體系。從推動區域音樂教育標准化建設，到回綏化學院客座講學、捐贈著作，他的教育足跡遍布省內外，數千名學員通過他的琴弦觸摸到音樂的本質，被譽為龍江吉他教育的『播種者』。
『音樂應當成為時代的回聲。』這一信條貫穿楊傳術的創作生涯。自1998年涉足詞曲創作以來，他以詞、曲、唱、彈、編全能姿態，寫下200餘首作品。《綏化，我的故鄉》用深情旋律勾勒鄉土輪廓，獲省社科聯優秀文藝作品二等獎；《校園之戀》串聯起綏化學院幾代學子的青春記憶，引發廣泛共鳴。在社會責任的考場中，他的創作更顯擔當：為省教育廳家庭教育現場會創作的《愛的光芒》獲『特別貢獻獎』；疫情期間，《白衣天使》《黨旗掛起的時候》等20餘首抗疫作品通過各類平臺傳遍城鄉，成為凝聚人心的精神號角。近百場個人原創作品演唱會，讓他的吉他弦音與歌聲成為連接鄉土與時代的情感紐帶。
藝術的邊界在楊傳術筆下不斷拓展。除了音樂創作，他的散文記錄生活哲思，詩歌捕捉光影心緒，50餘萬字的網絡小說構建起鮮活的敘事世界。作為中國音樂文學學會、中國詩歌學會會員，他將對生活的敏銳觀察轉化為多元藝術語言，讓歌曲藏詩的凝練，文字含樂的韻律。這種『音樂+文學』的跨界實踐，不僅讓他的藝術表達更顯豐盈，更賦予其作品深厚的人文厚度與獨特的韻律美感。
從協會理事到客座教授，從教材編者到抗疫歌者，楊傳術的藝術版圖始終以綏化為圓心，以時代為半徑。中國音樂家協會吉他學會理事、綏化市音樂家協會副主席等職務，以及多項省級獎項與『特別貢獻獎』，是行業與社會對他的雙重肯定。他用琴弦喚醒鄉土聲音，用筆尖記錄時代溫度，用講臺傳遞藝術火種，生動詮釋了『琴音載道，文心鑄魂』的深刻內涵。這位紮根黑土的文藝工作者，正以持續的創作與堅守，為地域文化發展注入不竭動力，也為當代文藝工作者樹立了深耕實踐、服務時代的典范。
