——記綏化市第一中學教師莊自立
全媒體記者 王宏妍
從事教育工作30餘年，他從未把教師簡單視為謀生的職業，而是當成畢生追求的事業。修一事而忠一生，他滿懷師者的期盼與熱望，行走在教育的熱土上，用一腔熱愛，種桃種李種春風。他就是綏化市第一中學教師莊自立。
中學正高級教師，享受國務院特殊津貼，全國中小學科學教育專家，黑龍江省高層次人纔，黑龍江省基礎教育指導委員會成員，黑龍江省化學學會常務理事，黑龍江省『最美園丁』，黑龍江省化學奧林匹克優秀輔導員，黑龍江省化學名師工作室成員，哈師大研究生導師，生涯規劃師、高考諮詢師、新高考選科指導師。綏化市高中化學領軍人纔梯隊帶頭人、綏化市拔尖人纔、綏化市高中化學名師工作室主持人、綏化市第一屆優秀人纔……這些年，莊自立獲得了數不清的榮譽和獎勵，但他還是最喜歡的稱呼還是老師。
善治善為點亮心扉
工作中莊自立常說：『一位優秀的教師不僅具有教學魅力，還應該是心理學家。』他深深認識到只有嚴愛相濟，纔能贏得學生的信賴，走進孩子們的心裡。
2017年初，莊自立的班級有一名男同學患上了中度抑郁癥，為了讓這個孩子找回健康，盡快回歸正常學習，工作之餘，他開始自學心理諮詢師和生涯規劃教育專業書籍，通過網絡收集相關案例，與專業醫師溝通，弄清男生抑郁的成因後，他堅持每周以輔導學習的名義為該生做心理輔導，聽孩子傾訴，教他積極轉移注意力，學會自我宣泄，還有意識動員班級同學主動與他交往，帶他參與各項文體活動，讓科任老師多關注他，讓家長幫助制定學習目標……最終在莊自立努力下，孩子重拾信心，在高考中取得了優異成績。
他總結出了幫助優等生克服消極心理的『五字訣』——『德』『愛』『嚴』『賞』『活』。即以德正其心——健康和諧人格品質，以愛動其情——關照美好情感，以嚴導其行——端正競爭觀念，以賞激其能——挖掘特質潛能，以活促發展——糾正偏執通達人生。在悉心的教育引導之下，學生們個性發展得更為平和，對自我的正確認識更加清醒，而奮斗競爭意識更為理性。
這些年，莊自立一直用自己的智慧和愛心詮釋著一名教師的內涵，雖風雨兼程，卻無怨無悔。
肯挑重擔無怨無悔
由於勤勤懇懇，任勞任怨，從不計較個人得失，業務上認真鑽研，求實、求精、求活、求新，積累了豐富的教學經驗，2007年，莊自立開始擔任外市縣奧賽班班主任，從此，他早出晚歸，與學生在一起的時間幾乎佔據了生活的絕大部分。除了時間上付出，更多的是用心用情。長期擔任班主任工作的他好像一個『魔法師』，總是能與學生一起摘取一個又一個榮譽，不斷走向優秀。
由於勤奮好學，精通新高考，2010年莊自立又被借調到市教育局，指導綏化市新課改、新高考，開展了全市講座，一時間座無虛席，獲得領導、同事們一致好評。2021年返回學校的莊自立，繼續擔任學校政教處副主任，同時還擔任高一(11班)和高三(9班和13班)的化學課教師，次年又兼任高二(11)班班主任。在問及是否辛苦，他笑著說：『耕耘不止，戰斗不已！』
潛研教學育夢成光
追尋莊自立的足跡，他的職業生涯中有很多高光時刻，入職重點高中，所帶的班級大多都是學校最好的班級，所帶的班級也是大家公認的最優秀的群體。帶過很多很『牛』的學生，在2016年和2019年高考中，班級的學生全部考入重點大學，兩屆市區狀元均來自他所帶的班級……
莊自立當過班主任，當過年級部主任，他既懂教學，又懂管理。他深知一個人成長不是頂峰凸起，而是高原出高峰。他主動與年輕人交流，將自己的深厚的教學功底和精湛的教學方法傳授給年輕教師。在新課程實施背景下，他組建學科團隊，加強校際的交流與對話、協調與合作，共同分享經驗與成功，共同成長。他被學科網授予『特約名師』，創建了名師工作室，目前已編寫了11個專輯、202份備考材料，包含專題論文集、習題集、備考的導學案、教案、課件和強化習題，形成了完整的高中教學和備考體系。
對每一位學生負責，幫助每一位學生成功，讓每一位學生有希望。課堂上，莊自立通過情趣盎然的表述、精闢簡練的分析、恰到好處的點撥，把學生帶進瑰麗的知識殿堂。
勇於探索碩果累累
莊自立堅持科研先導，不斷創新教學研究策略，適應課程改革的要求，滿足學生不斷變化的學習需求。
他以科研課題的研究為載體，在課題開展中研究教學方法，在教學方法研究中不斷發現新的研究課題。承擔國家、省、市組織的各級各類公開課教學，擔任多家教輔資料主編、副主編、編委，撰寫專著7部，參編教輔材料20餘本，編寫三期高中生涯規劃教材，一期高中心理健康教材，完成國家級科研課題6項，國家級優質課3節，省級優質課6節，市級優質課1節，發表國家省市級論文20餘篇。
經多年教學實踐、探索，他還總結出一套完整的高效課堂教學模式，在他的課堂，突出學生主體、促進學生全面發展，尊重學生個性，為學生的成長營造寬松和諧的育人環境。他努力尋找學生的閃光點，鼓勵激勵學生，使學生不斷體驗到成功的愉悅，幫助學生樹立良好的學習意識，不斷激發學生學習內驅力，教育學生把學習看成提高自己的有效途徑，讓學生不斷體會成功的魅力……
青衿之志，白首方休。莊自立始終踐行著為人之道，從師之道，在三尺講臺上，用欣賞與鼓勵、博愛與包容，帶領一屆又一屆學生在追夢的路上前行，越過山丘，一路生花。
