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愛澤桃李常收獲 砥礪勤耕寫傳說

來源:綏化日報 2022-09-08 字體:

——記望奎縣第二中學校長張立波

全媒體記者 宋一楓
 

  『我是萬千教師中微不足道的一個,也是無數教育工作者中最平凡的一人,我和大家一樣,有著對教育事業執著的追求和深沈的愛。』

  矮個子、小平頭、紅臉膛、高嗓門,望奎縣第二中學校長張立波精明乾練,有著厚重的教育情懷。

  張立波從教30年,教育教學成績突出,教學管理尤為出色。2012年,他憑借絕對優勢,在多名候選人中脫穎而出,選聘為望奎縣第二中學校長。

  望奎二中作為一所普通高中,生源相對較弱、生質低,向學精神缺乏,管理有難度。要想打破瓶頸,就要創新改革。張立波把促進教師的專業化發展,建設一支師德高尚、業務精湛的教師隊伍,作為學校發展的基石,他親自參加學校開展的教研活動,每一次月考,他都帶頭組織各學科老師分析問題,思考對策,積極探討高考突破路徑。經常深入課堂聽課,每學期多達50餘節,從教學理念、教學內容、教學方法手段、教學效果、教學特色等方面提出很多可行性建議,很多教師教學風格日漸成熟,專業素養得到快速提昇。

  他結合學校實際情況,多方征求意見,認真調研總結,創造性地提出了『德育立校、藝體興校、質量強校』的辦學理念。2021年,在全國高考改革全面鋪開之際,張立波對高一年級提出了『分層教學、適合教育』的教學管理模式:A層學生實行半軍事化管理,實行班主任陪護制度,側重於文化課方面的培養;C層學生側重於潛能發掘,特長培養,學生自主選擇興趣專業,實行走班制教學。望奎二中因藝體特色,被評為市級優秀藝術後備人纔基點校,累計為上級學校輸送千餘名優秀藝體人纔,很多學子因此圓了大學夢。

  根據學校自身特色,張立波適時提出創建學雷鋒小組、『致青春』攝影協會、『朝陽』話劇社、『奎星』書畫社等多個學生社團。學生自行開展活動,極大地調動了學生自主管理的積極性。

  近幾年,望奎二中招聘和選調了一大批年輕教師,張立波等校領導從工作和生活兩方面,給予其悉心指導關懷,一批批青年教師迅速成長成熟,成為骨乾。張穎、謝立陽等多人次在市、縣級教研活動中獲獎;趙建南、辛欣等走上了領導崗位。

  張立波表面冷峻,實則俠骨柔情。全校200多名教師的工作和家庭情況他了如指掌,四千多名學生的生活和學習他關愛有加。老教師陳晨做過幾次大手術,欠下了外債,他及時組織全校教師為她捐款捐物。面對因貧瀕臨輟學的學生,他每年都自掏腰包幾千元,幫助他們完成學業。楊曉雪身患白血病,他號召全校師生獻愛心,共捐善款4.6萬餘元。

  2015年,在張立波的協調感召下,離鄉創業成功人士王樹茲,特別為望奎二中設立了『樹茲助學基金會』,目前全校受資學生近300人,金額超40萬元。

  2021年初,新冠疫情突襲,張立波作為學校黨政『一把手』,率先垂范,從疫情通報、宣傳引導、信息摸排、值班值守,到校園防控、社區走訪、線上教學輔導、學生心理疏導,始終奮戰在第一線。

  他親率志願者首批深入到縣燈塔鄉進行核酸檢測工作,身著防護服,走村入戶,在風雪嚴寒中往來奔波,顧不上吃喝,連續工作長達18小時。當晚又和師生志願者36人,配合興安街道核酸檢測,通宵達旦。

  任校長以來,學校大小事情,張立波都請代表參與,各項工作都陽光、公開、透明。他以身作則,從不亂開支、亂福利,在評優評模上是能讓就讓,能推就推,讓榮譽更多匹配一線教師。同時,建立健全學校內部控制制度,要求廉潔從教,營造良好校風。

  國家級語言文字示范校、國家級消防安全示范學校、省文明單位標兵、省法制建設青少年宣傳基地、省德育工作先進單位……在張立波的引領下,望奎二中收獲了累累碩果。同時,他個人也獲得了省級師德先進個人及全縣黨建工作先進個人、教育先進工作者、乾部個人政績突出優秀工作者等一系列殊譽。

  愛澤桃李常收獲,砥礪勤耕寫傳說。執掌一校,惠澤一方,在教育這片沃土上,張立波繼續書寫著二中故事,書寫著一個教育人的赤子情懷……


編輯:王烈

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